Consolidació del projecte educatiu sobre mobilitat sostenible a Terrassa
Aquest trimestre hem reprès i ampliat el projecte educatiu sobre mobilitat sostenible i ús del transport públic adreçat a l’alumnat de cicle superior de primària de diferents escoles de Terrassa. Després de la bona acollida de l’experiència iniciada l’any passat, aquest 2026 s’hi han incorporat nous centres educatius, reforçant l’impacte del programa al territori.
L’activitat té com a finalitat promoure l’autonomia personal dels infants en els seus desplaçaments quotidians, especialment en un moment clau com és el pas a l’educació secundària. Al mateix temps, es treballen valors vinculats al dret a la mobilitat, la convivència i la sostenibilitat ambiental, posant en relleu el paper del transport col·lectiu en la reducció de la contaminació i la millora de la qualitat de vida urbana.
El projecte combina sessions a l’aula, amb dinàmiques participatives sobre orientació, lectura de mapes i normes de civisme, amb experiències pràctiques fora del centre educatiu, on els alumnes poden conèixer de primera mà el funcionament del transport urbà, interpretar línies i horaris o identificar elements d’accessibilitat i seguretat.
Aquesta proposta consolida la línia de treball de Galileu Innova orientada a generar aprenentatges vivencials i competències per a la vida, connectant l’escola amb l’entorn i afavorint la participació activa dels infants en la construcció d’una mobilitat més responsable i inclusiva.
Suport socioeducatiu a l’espai de migdia en una escola de L’Hospitalet
Aquest trimestre hem iniciat una nova línia de col·laboració amb un centre educatiu de l’Hospitalet de Llobregat, participant en el desenvolupament de l’espai de migdia amb infants que presenten necessitats específiques de suport educatiu i que estan assignats a la SIEI (Suport Intensiu a l’Escolarització Inclusiva).
La intervenció se centra en l’acompanyament durant l’estona dels àpats, fomentant hàbits d’autonomia personal, convivència i regulació emocional en un context quotidià i relacional. Paral·lelament, es duen a terme activitats de psicomotricitat orientades a estimular el desenvolupament global dels infants, afavorint la coordinació, la consciència corporal, l’orientació espacial i la confiança en les pròpies capacitats.
Aquest treball permet crear un entorn segur i estructurat que facilita la participació activa dels infants en les dinàmiques del migdia, alhora que contribueix a reforçar competències bàsiques per a la seva vida diària i la seva inclusió en el context escolar. Amb aquesta nova experiència, Galileu Innova amplia la seva presència en espais educatius clau, aportant una mirada especialitzada que combina suport educatiu, desenvolupament psicomotriu i promoció de l’autonomia.